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《语言学概论》安徽自考本科复习试题(一)【2020年4月】

时间:2021-04-27 15:51点击:安徽自考助学网
《语言学概论》安徽自考本科复习试题(一)【2020年4月】
 
一、单项选择题
 
1.下列关于"语言"的说法,不正确...的一项是【】
 
A.语言系统是由多个子系统组合而成的B.语言是一个符号系统
 
C.语言符号具有离散特征和线性特征D.语言符号的音义关系可以任意改变
 
2.[e]是【】
 
A.前半低不圆唇元音B.后半低圆唇元音
 
C.前半高不圆唇元音D.后半高圆唇元音
 
3.从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是【】
 
A.音位B.音素C.音节D.音渡
 
4.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是【】
 
A.[p,k]B.[n,b]C.[ts,s]D.[d,f]
 
5.汉语普通话中,处于对立关系的是【】
 
A.[b]和[p]B.[p]和[t]C.[t]和[d]D.[a]和[ɑ]
 
6.下列各词属于汉语方言词的是【】
 
A.奢侈B.瘪三C.啤酒D.调型
 
7.英语动词"唱"的原形是sing,过去时形式是sang,这在语法手段的词形变化中叫作【】
 
A.附加B.屈折C.异根D.零形式
 
8.下列词语属于复合词的是【】
 
A.琵琶B.徘徊C.卡车D.瓜子
 
9.汉语经常用四字格表示而且使用最多的熟语形式是【】
 
A.成语B.谚语C.惯用语D.歇后语
 
10.语法现象可以分成"核心语法现象"和"外围语法现象",其中"核心语法现象"主要是指【】
 
A.词语搭配问题B.意义表达问题C.语音实现问题D.句法结构问题
 
11.下列关于虚词的表述,不正确...的一项是【】
 
A.虚词可以分为辅助词和功能词两个小类B.虚词包括助动词、介词、连词和语气词
 
C.虚词是没有词汇意义只有语法意义的词D.使用虚词来表现语法意义属于词法手段
 
12.用义素分析法分析多义词,是以什么为单位的【】
 
A.整个词B.这个词的全部意义C.这个词的某一义项D.这个词的某些义项
 
13.下列各组词中,不属于...同义词的一组是【】
 
A.凉快凉爽B.衣服衬衣C.情感感情D.保护庇护
 
14.基本词组主要利用的语法手段是【】
 
A.虚词B.语序C.重叠D.语类选择
 
15.下列文字中,不属于...自源文字的是【】
 
A.古埃及文字B.古汉字C.古希腊文字D.苏美尔文字
 
16.下列各项中,甲和乙是预设关系的是【】
 
A.(甲)他买了一支钢笔→(乙)他买了一支笔
 
B.(甲)老王在小李的左边→(乙)小李在老王的右边
 
C.(甲)他早就不在学校工作了→(乙)他以前在学校工作过
 
D.(甲)什么水果他都吃过→(乙)他吃过苹果
 
17.语言谱系分类的层级体系从上到下是【】
 
A.语群语系语族语支B.语系语族语支语群
 
C.语支语族语系语群D.语族语群语系语支
 
18.日语是【】
 
A.象形文字B.表意文字C.音位文字D.音节文字
 
19.关于掌握第一语言和第二语言阶段的途径,正确的表述是【】
 
A.第一语言主要靠获得,第二语言主要靠学习
 
B.第一语言主要靠学习,第二语言主要靠获得
 
C.二者都主要靠获得
 
D.二者都主要靠学习
 
20.从外语教学角度看,不同的人中介语的发展规律大致相同,这一学习发展过程被称作【】
 
A.外在刺激B.内在大纲C.语言迁移D.语言模仿
 
二、多项选择题
 
21.从声音产生的角度看,音质的不同取决于【】
 
A.发音体B.发音部位C.发音器官D.发音方法E.共鸣腔形状
 
22.下列成词方式属于"逆序成词"的有【】
 
A.bicycle→bikeB.omnibus→bus
 
C.beggar→tobegD.blood→bleed
 
E.瓦特→瓦
 
23."奥林匹克"这个词属于【】
 
A.单纯词B.联绵词C.音译词D.专有名词E.多音节词
 
24.下列关于歧义的表述,正确的有【】
 
A.歧义指语言片断的多个意义难以划分清楚B.歧义以语言符号充列的同形为前提条件
 
C.语义的模糊性是歧义产生的根本原因D.词语的一词多义也可能造成歧义
 
E.歧义可通过上下文和语境消除
 
25."大脑的单侧化现象"是指【】
 
A.大脑左右两个半球不对称而且分工有所不同
 
B.大脑左半球的不同部位负责不同的语言功能
 
C.大脑左半球的一定部位掌管语言和抽象思维
 
D.大脑右半球的一定部位掌管直观动作的思维
 
E.如果大脑左半球受损,可以靠右半球来代替
 
第二部分非选择题(70分)
 
三、名词解释题
 
26.重位
 
27.义项
 
28.语言遗传机制
 
29.双语现象
 
四、简答题
 
30.现代形式语法学霸语法分为哪些层面?这样分类有什么好处?
 
31.简述语言发展演变的特点。
 
32.举例说明汉语词双音节化的作用。
 
五、分析题
 
33.[k]和[g]在汉语普通话中厲于同一个音位吗?
 
34.分析下列两组句子在语义结构上有何不同。
 
(1)A.我骑自行车去。
 
B.我马上就去。
 
(2)A.客人一个不剩地走光了。
 
B.—个接一个的客人都来了。
 
六、论述题
 
35.结合实例说明述谓结构的构成和类型。
 
36.举例说明普及民族共同语的实质和特点。